紅網(wǎng)時刻5月28日訊（通訊員 王海洋）為進一步提升教師隊伍建設水平，提高教育教學質(zhì)量，積極構建符合學校實際的“以小組合作學習為核心”的高效課改課堂，5月27日，冷水灘梅灣小邀請“五多課堂”倡導者、永州市首屆名課獲得者、“春來詠語”教研團隊主持人吳春來老師來校執(zhí)教課改示范課。該校共80余人參加了本次觀摩活動。

課堂上，吳春來有效掌控課堂節(jié)奏，積極為學生搭建“自主導學，自主探究，自主建構”的學習平臺，充分發(fā)揮了小組合作學習的有效作用，同時并注重引導學生主動提出問題、解決問題。在教學中，及時點評、補充，突出師生互動，將傳統(tǒng)單方講學演變?yōu)榛咏虒W，并著力培養(yǎng)學生的自主學習、鉆研問題、探究創(chuàng)新的興趣和能力，讓學生真正成為課堂學習主體。

課后，該校全體觀摩老師還就課堂教學改革過程中如何實施小組構建；如何培養(yǎng)學生提出問題；如何凸顯學生學習主體地位、引導學生主動參與學習等問題做了深入探討。

“吳老師兩堂課雖然全程只有三張ppt，但卻緊緊貼著語言文字走，重點關注了學生的學情，并讓學生在讀中疑，在讀中悟。這樣的課堂書聲瑯瑯，讓我倍感親切，作為一名教師，我喜歡這樣的課堂，我要向吳老師學習。”該校教師唐志麗在觀摩后高興地說道。

梅灣小學朱黛琳校長介紹說：“本次觀摩的重點在于讓教師學會如何充分利用學習小組的形式取得更好的教學效益，同時也為教師更好地落實課改精神提供了明確的引領。在觀摩中，老師們不僅領略了骨干教師的風采，也在看課、評課過程中進行了互相學習、借鑒，同時這次活動對學校今后的教育教學工作也起到了更加良好的促進作用。”