紅網時刻8月25日訊（通訊員 周海濤 唐欣煥）為有效引導教師開展課題研究，促進教師教科研水平的提升，8月24日上午，冷水灘區(qū)銀象小學特邀永州市教科院唐佐明老師來校作《中小學教師如何開展教育科學課題研究》講座。

講座中，唐佐明結合多個學校的課題案例，詳細地闡述了教育課題研究對學校文化構建和教師發(fā)展的重要意義。他從“選題的可行性和課題設計”入手，介紹了選題原則及路徑，并與老師們一起分析探討課題例子的可行性，引導教師要緊密聯系學校實際，設計適宜的課題研究。隨后，唐老師圍繞課題研究的進行和課題報告的撰寫提出了指導性、實用性的建議，為教師在課題研究上提供了全新的思路。

此次講座旨在破解教師們對課題研究的疑惑，使教師們明確課題研究的方向和價值，發(fā)揮課題研究在促進教育教學中的重要作用。相信該校也將以此為契機，進而加速科研興校氛圍的形成，為該校在課題研究方面打開新局面。