紅網(wǎng)時刻11月4日訊(通訊員 李金靈)面對“雙減”新形勢,自今年秋季開學以來,冷水灘區(qū)才子小學在建設(shè)高質(zhì)量教育體系上主動作為,秉承“五育并舉、培德潤心、夯基啟智、發(fā)展特長”的工作思路,以“五項管理”為抓手,以“減負提質(zhì)”為目標,依托和整合校內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)教育資源,協(xié)調(diào)統(tǒng)一、兼容整合,充分發(fā)揮教師特長,構(gòu)建 “1+X”課后服務(wù)體系,以多元的課后服務(wù)課程,重塑育人新生態(tài),促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
學校成立了以校長為組長,分管副校長負責的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落實責任,讓課后服務(wù)工作制度化、規(guī)范化。小組不定時督查活動落實情況,及時總結(jié)課后服務(wù)中存在的問題,并結(jié)合開展情況針對存在問題及時進行交流、總結(jié),使活動開展更有成效。
據(jù)了解,學校全面實行“1+X”的課后服務(wù)模式。“1”是教師輔導(dǎo)學生在校內(nèi)完成作業(yè),進行作業(yè)個別答疑、課業(yè)輔導(dǎo)。“X”是在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,根據(jù)學生意愿,引導(dǎo)學生參加社團活動。“健康、藝術(shù)、英語、運動、益智、演講、表演”七大類51個社團班級,為學生提供了豐富而美味的“大菜單”,滿足了學生多樣化、個性化的成長需求。
下一步,學校將健全課后服務(wù)管理機制,規(guī)范教師課后服務(wù)行為,繼續(xù)結(jié)合學生和家長的實際需求,打造更具活力、更具特色的活動課程,全面推進“雙減”政策與提升課后服務(wù)質(zhì)量相結(jié)合,助力教育教學高質(zhì)量發(fā)展。
來源:區(qū)才子小學
作者:李金靈
編輯:屈文利
二審:陳潔
三審:黃麗音
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