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冷水灘區(qū)鳳凰小學(xué):以“作業(yè)改革” 促“雙減”落實

來源:鳳凰小學(xué) 作者:呂愛國 曾海波 文瓊鋒 編輯:屈文利 2021-11-09 16:27:16
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紅網(wǎng)時刻11月9日訊(通訊員 呂愛國 曾海波 文瓊鋒)為了積極貫徹國家教育方針和政策,落實“雙減”和課后服務(wù)工作,推動“減負(fù)提質(zhì)”持續(xù)、穩(wěn)妥前進(jìn),11月8日下午,冷水灘區(qū)鳳凰小學(xué)舉行了"雙減杯”作業(yè)設(shè)計大賽的特色活動。

此次比賽包括初賽和復(fù)賽兩個環(huán)節(jié)。各學(xué)科組通過初賽,推薦優(yōu)秀選手參加復(fù)賽。復(fù)賽在學(xué)校多媒體教室集中進(jìn)行,各位老師根據(jù)現(xiàn)場給定的題目設(shè)計作業(yè)。

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復(fù)賽兩個小時的封閉式作業(yè)設(shè)計活動緊張、有序、熱烈地進(jìn)行著。各位參賽選手都圍繞“雙減”政策下的作業(yè)要求,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),緊扣教材內(nèi)容,從作業(yè)總量、作業(yè)時間、作業(yè)種類、作業(yè)難度等方面對作業(yè)進(jìn)行有效整合、改編,注重作業(yè)的分層性、科學(xué)性、拓展性、創(chuàng)新性,堅持“多元分層、精準(zhǔn)提質(zhì)”的原則,建立作業(yè)設(shè)計“基本框架”和“指標(biāo)體系”,嘗試對一個單元的教學(xué)知識點進(jìn)行系統(tǒng)梳理和整合,優(yōu)化作業(yè)的設(shè)計與布置,以助力提升課堂教學(xué)效率。賽場上,選手們個個精神飽滿,整個過程精彩紛呈。

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該校以此次活動為推手,繼續(xù)探尋“雙減”背景下減負(fù)提質(zhì)的有效路徑,讓做好作業(yè)設(shè)計、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計成為提升教育教學(xué)質(zhì)量的主力軍。真正以“減法”控作業(yè),以“設(shè)計”提質(zhì)量,讓教育回歸初心。

來源:鳳凰小學(xué)

作者:呂愛國 曾海波 文瓊鋒

編輯:屈文利

二審:陳潔

三審:黃麗音

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