紅網(wǎng)時刻11月10日訊（通訊員 陳美玲 王輝 曹芳）為深入貫徹落實教育部“雙減”文件精神，有力有序推進(jìn)“雙減”工作落實，確保課堂教學(xué)的高效性，力爭學(xué)生在課堂上基本掌握課標(biāo)要求的核心知識，發(fā)展核心素養(yǎng)，減輕學(xué)生課后負(fù)擔(dān)，達(dá)到提質(zhì)、減負(fù)的效果。近日，冷水灘區(qū)富強小學(xué)開展了“雙設(shè)計”助推“雙減”活動。

該校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)“雙設(shè)計”助推“雙減”活動辦公室，負(fù)責(zé)“雙設(shè)計”助推“雙減”工作開展和落實。同時，大力宣傳“雙設(shè)計”活動的必要性，再通過引、促、督、評等方式落實該活動，著力抓好教師思想轉(zhuǎn)變，抓教師能力提升、抓“雙設(shè)計”環(huán)節(jié)落實、抓督查形式轉(zhuǎn)變、抓教學(xué)評價引領(lǐng)等方面工作。

此次活動的成功開展關(guān)鍵在于教師思想的轉(zhuǎn)變，教師意識到高效的“雙設(shè)計”，有利于學(xué)生的終身發(fā)展，有利于學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)，有利于教育均衡發(fā)展。從而加強自身的能力提升，通過三次備課（即單元備課、集體備課、個性備課），打造高效課堂。