紅網(wǎng)時(shí)刻12月14日訊 （通訊員 唐永林 唐旭 李金靈）自“雙減”政策實(shí)施以來(lái)，冷水灘區(qū)才子小學(xué)多措并舉，積極探索“雙減”教育發(fā)展新路徑，大力推進(jìn)“雙減”工作落地落細(xì)。

學(xué)校多次組織教職工共同學(xué)習(xí)解讀“雙減”政策，明方向、知目的、曉職責(zé)，并通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)、教師上門家訪等方式，向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行政策宣傳，形成家校合力，促“雙減”政策有效宣傳。深入開展“青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽”“校際課堂教學(xué)交流”等活動(dòng)，以課堂教學(xué)改革為突破口，邀請(qǐng)區(qū)教研中心專家指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，引領(lǐng)帶動(dòng)全校教師更新觀念、優(yōu)化方法、提升水平，向課堂40分鐘要效益，助推課堂“提質(zhì)增效”。

學(xué)校以“五項(xiàng)管理”為抓手，以“減負(fù)提質(zhì)”為目標(biāo)，積極構(gòu)建“1+X”課后服務(wù)體系，以“健康、藝術(shù)、趣味英語(yǔ)、運(yùn)動(dòng)、益智、演講、表演”等多元的課后服務(wù)社團(tuán)課程，為學(xué)生提供豐富而美味的興趣培養(yǎng)“大餐”，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。在學(xué)校“班級(jí)作業(yè)公示欄”里，清晰地記錄著三至六年級(jí)各班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科作業(yè)情況和學(xué)生作業(yè)完成時(shí)間。同時(shí)，各科任老師可通過(guò)《學(xué)生作業(yè)監(jiān)測(cè)表》了解學(xué)生作業(yè)布置情況，綜合協(xié)調(diào)作業(yè)布置量。在作業(yè)公示的基礎(chǔ)上，學(xué)校對(duì)作業(yè)監(jiān)控采取“四級(jí)管理”模式，即“科任教師—班主任—分管年級(jí)行政人員—教務(wù)處”四個(gè)層級(jí)嚴(yán)格監(jiān)控，對(duì)檢查出的問(wèn)題，及時(shí)反饋給老師，提示教師即刻調(diào)整好作業(yè)布置的質(zhì)和量。