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愛崗敬業(yè)踐初心 教書育人潤無聲—冷水灘區(qū)才子小學老師陳凌

來源:才子小學 作者: 編輯:屈文利 2024-09-14 10:49:07
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冷水灘融媒9月14日訊(通訊員 才子小學)陳凌,,女,,中共黨員,中級職稱,,冷水灘區(qū)才子小學教師,。2004年參加工作以來,,她始終懷著一顆關愛孩子成長、熱愛教育事業(yè)的初心,不斷學習,、 提升個人素養(yǎng),,用行動踐行初心。深受學生,、家長,、同事的認可和喜愛。先后獲得市“骨干教師”,、區(qū)“骨干教師”“學科帶頭人”“優(yōu)秀黨員”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號,。

服務基層,無悔青春,。她2004年大學畢業(yè)后進入教育系統(tǒng),,分配在零陵區(qū)偏遠而美麗的石巖頭鎮(zhèn)中學。當時學校缺英語專業(yè)教師,,她擔任三個班英語教學工作并擔任一個班班主任工作,,學校差不多百分之九十五的學生在學校寄宿,每天三個班的英語課再加早晚輔導,,很苦很累但她沒有退縮,,她只怕耽誤學生沒有及時吸取知識的養(yǎng)分,班主任工作是一項非常細致的工作,,當班主任需要激情,,也需要毅力,更需要一種教育情懷,。她在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校工作了13年,,在這里燃燒自己的青春、揮灑自己的汗水,,她覺得是最充實和有意義的事,。

志愿心火,書香傳遞,。周末她經(jīng)常去社區(qū)做義工老師,,帶領和參與社區(qū)親子誦讀經(jīng)典,弘揚傳統(tǒng)文化,、傳遞閱讀之美,,貫徹落實中小學“悅讀·慧寫”大閱讀活動。和孩子們一起誦讀《論語》打卡100遍,,感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,,傳承國學經(jīng)典,陶冶情操,。陳老師覺得在志愿服務中,,她既是參與者,,又是受益者,誦讀就像絲雨一樣滋潤著她和學生的心靈,,良好的行為習慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)也自然形成,,同時增強了民族自信心和自豪感。每周末2個小時的經(jīng)典誦讀志愿服務,,她都覺得升騰著血液的溫度,,她知道這顆愛誦讀、愛經(jīng)典的火種在孩子們心中已種下,,并逐漸會散發(fā)出書香的輝光,。

踏實奮進,拋磚引玉,。她擔任學校英語教研組組長時,,認真組織本組老師開展各項活動,積極組織和參加教研活動,,促進本組教師相互探討,、學習,共同進步,,提高學校英語教學效果,。指導的青年教師易芳老師在2023年下期湖南省中小學教師在線集體備課大賽獲三等獎,2023年9月在冷水灘區(qū)信息技術與學科教學深度融合優(yōu)質(zhì)課競賽活動中獲一等獎,。

同時她加強業(yè)務進修,,注重教育教學研究。她有多篇英語教學論文在各級報刊發(fā)表或在各級評比中獲獎,。她的文章《小組合作學習在初中英語教學中的應用》在《試題和研究》2018年第3期刊上發(fā)表,;撰寫的論文《德育教育有效性策略探究》在《學子》2023年第14期發(fā)表;示范課《How often do you exercise,?》在2022年湖南省中小學教師教學競賽活動中,,榮獲一等獎;她的論文《小學英語教學方法提升路徑思考》《“以讀促寫”模式在初中英語寫作教學中的應用探析》均榮獲區(qū)一等獎,;論文《“產(chǎn)出導向法”下探究英語教學設計》《基于核心素養(yǎng)引領下的英語閱讀教學探究》《基于新課標下的英語課堂教學方法探析》分別獲省一、二等獎,。

教育是國之大計,、黨之大計。她始終堅持把教書育人和立德樹人結(jié)合起來,,關愛學生,,尊重學生,有教書育人的榮譽感和使命感,,為黨育人,,為國育人,。二十余年的一線教育教學工作,她無悔無憾,,她熱愛這太陽底下最光輝的教育教學工作,,并全身心地投入這項工作中。她更深深地覺得教育是一條長長的路,,而她一直在這條路上,,與她的學生們、同事們攜手前行,,雖然偶爾也會遇到挫敗和失落,,但她依然微笑著去面對,勇敢地,、大步地朝前走......

來源:才子小學

作者:

編輯:屈文利

二審:陳潔

三審:李林飛

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