冷水灘融媒4月28日訊（記者 張瀟悅 沈婷）近年來，永州市冷水灘區(qū)推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，不斷促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展。

在冷水灘區(qū)春江小學(xué)信息技術(shù)課堂上，教師王勝強(qiáng)運(yùn)用Cloud3D One構(gòu)建立體圖形帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)三維世界。來到3D打印教室，王勝強(qiáng)向孩子們講解3D打印流程。

科技也為語文課堂注入活力。《蜘蛛開店》展示課在春江小學(xué)精彩上演，一只憨態(tài)可掬的AI蜘蛛爬上講臺，在一問一答間拓寬了孩子們的思維能力。

冷水灘區(qū)春江小學(xué)黨總支書記黃雅旻說，該校全面推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，開設(shè)3D打印、創(chuàng)客等數(shù)字化社團(tuán)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，同步推進(jìn)數(shù)字化課題研究，構(gòu)建數(shù)據(jù)驅(qū)動的智慧教育生態(tài)，為師生發(fā)展提供全方位數(shù)字支撐。

走進(jìn)永州市第十四中學(xué)涂巧英老師的課堂，AI哪吒化身助教，課前隨機(jī)抽取幾位同學(xué)背誦課文。課間休息，涂巧英在辦公室隔空引導(dǎo)同學(xué)們跟著音視頻做眼保健操。放學(xué)后，AI技術(shù)還能引導(dǎo)孩子們完成個性化學(xué)習(xí)任務(wù)，有效為老師和家長減負(fù)。

“我利用業(yè)余時間研究了多種AI技術(shù)，結(jié)合自己的教育教學(xué)，創(chuàng)新了一些應(yīng)用場景。實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，AI能讓班級管理更輕松，讓課堂教學(xué)更高效。”涂巧英說。

冷水灘區(qū)將持續(xù)深化數(shù)字化技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，形成數(shù)字化教學(xué)骨干培養(yǎng)體系，搭建數(shù)字化教學(xué)應(yīng)用平臺，推廣“游戲化學(xué)習(xí)”“數(shù)據(jù)驅(qū)動精準(zhǔn)教學(xué)”等模式，為“雙減”提質(zhì)提供可復(fù)制的數(shù)字化解決方案，全力賦能教育高質(zhì)量發(fā)展。